聚焦初中数学课堂培养学生核心素养

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近年来,在教育改革的推动下,核心素养教学逐渐成为了当前我国教育工作者关注的重点问题.本文以初中数学课堂教学工作作为切入点,针对数学课堂教学中如何实现学生核心素养培养进行了深入的分析与探究,旨在进一步推动初中数学教学工作水平的提升与改善.
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