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在当前倡导提高学生学科核心素养的形势下,教师如何有效使用绘本值得研究.教师应将绘本阅读与学科教学联系起来,让学生在阅读教学实践中体会“悦读”,感受、理解、欣赏语言之美,从而有效提高学生的英语素养.
核心素养视野下的小学英语绘本“悦读”
【摘 要】
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在当前倡导提高学生学科核心素养的形势下,教师如何有效使用绘本值得研究.教师应将绘本阅读与学科教学联系起来,让学生在阅读教学实践中体会“悦读”,感受、理解、欣赏语言之
【机 构】
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江苏省苏州市苏州工业园区星港学校
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年17期
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