【摘 要】
：
目的:探讨咪达唑仑与芬太尼合用对小鼠学习记忆的影响。方法:将80只小鼠分为避暗实验和跳台实验2大组,每个大组再分为4个亚组:对照组(C组)、咪达唑仑组(M组)、芬太尼组(F组)
【机 构】
：
徐州医学院麻醉学院,徐州医学院麻醉药理学教研室,徐州医学院附属二院麻醉科
【基金项目】
：
2010年高等学校大学生实践创新训练计划项目(编号:2010798);浙江省宁波市医学科技计划项目(编号:2007014)
论文部分内容阅读
目的:探讨咪达唑仑与芬太尼合用对小鼠学习记忆的影响。方法:将80只小鼠分为避暗实验和跳台实验2大组,每个大组再分为4个亚组:对照组(C组)、咪达唑仑组(M组)、芬太尼组(F组)、咪达唑仑+芬太尼(M+F组),每组10只。应用避暗实验和跳台实验观察小鼠训练时潜伏期和错误次数,评估药物对小鼠学习记忆功能的影响。结果:24 h后,在避暗实验中,M+F组潜伏期较单用药组(M组或F组)缩短(P<0.05),但各组之间错误次数无显著差异(P>0.05);在跳台实验中,M+F组潜伏期显著短于单用药组(P<0.05),错误次数显著增多(P<0.05)。48 h后,在避暗实验和跳台实验中各组的潜伏期和错误次数均无显著差异(P>0.05)。结论:咪达唑仑与芬太尼合用能增强小鼠的遗忘作用,但用药24 h后作用消失,不会造成持久的学习记忆障碍。
其他文献
随着互联网产业的发展,各类新的商业模式不断涌现。＂互联网＋＂的概念也提供了成熟产业与互联网结合引发新的社会发展机会的基础。＂互联网＋＂ 发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成
肾负荷就是肾溶质负荷。溶质从肾脏排泄,总称为肾溶肾负荷。这个问题牵涉到:(1)营养素的摄入;(2)液体的需要量;(3)水平衡紊乱;(4)肾脏调节功能,以及(5)临床上膳食的选择和防
在我国的教育中,每个教育阶段都有其特定的教育目标和意义,初中的作用是筑基。在初中筑基的阶段,有许多科目的作用极其重要,语文就是这样一个科目,初中学生虽然在小学得到了
目的通过对本院6年来216例前置胎盘剖宫产手术中处理出血的方法进行分析，探讨最有效的处理方法。方法选取前置胎盘216例，单一催产素使用45例，宫腔填纱加催产素68例，宫腔填纱加欣
<正>德能并举,商学合一。"江浙沪财税大数据中心"和"江浙沪企业财税共享中心"(以下统称财税大数据中心)是国内首家校内财税大数据中心示范基地,也是行业内首家基于大数据、人
从2008年启动核聚变标准化工作以来,我国核聚变标准化取得一系列进展。文章对我国核聚变标准化进展进行了总结,包括围绕中方ITER采购包开展了标准化技术支撑,建立和完善了我
肠促胰素是一种最初在肠道中被发现的、具有降低血糖作用的激素。近年来越来越多的实验发现,肠促胰素在机体代谢中发挥重要作用,而肠促胰素对心血管的保护也日渐引起重视。利
互联网金融因在业务模式、金融产品、金融服务等方面的创新广受欢迎。在发展中也出现了不少风险,其法律成因在于监管失范和司法规制局限。应建构一套预警性的、调整强度(范围
大学生社会实践活动是思想政治教育的"主渠道"、学生认识社会的"大课堂"。然而,一些大学生却将其视为可有可无、枯燥乏味的"关卡",以忽视的眼光待之,以应付的心态处之。因此,
自从1998年实行住房分配货币化政策以来．陕西省房地产市场发展一跃进入快车道。在此次陕西省委宣传部组织的“西部大开发五周年巡礼”采访活动中，本刊记者走访了陕西咸阳、杨凌