推进畜牧业产业化的战略构想

来源 :上海畜牧兽医通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwc4542
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
前言牦牛属哺乳组、偶蹄目、牛科、牦牛属动物.它主要分布于以青藏高原为中心,以阿尔泰山、昆仑山、祁连山、唐古拉山、冈底斯山、喜马拉雅山为骨架的我国西北、西南的高原地带
2001年7月初至8月5日,皇塘某规模养羊场发生了以山羊贫血、消瘦、腹泻并大量死亡为主要特征的疾病,前后共死亡200余头羊.经发病情况、临床症状和病理变化以及实验室检验,综合
在新课程理念下的今天,教学是师生共同生命活动的历程,这已形成共识,教师开始重视学生主体在教学活动中的感悟体验和自主生成。正确地把握教材中的人文思想、人文精神、人文情感
移动语言学习具有泛在性、交互性、自主性、实践性等诸多特点。将移动技术与技能课课堂教学整合,指导学生用移动技术辅助英语技能课外自主学习,有利于提高教学效率。
在健美操教学训练过程中合理运用教学方法,往往对激发学生练习兴趣,提高练习效果,挖掘学生的支持潜能会起到事半功倍的效果。笔者在六年的健美操教学训练中,所带学生有8人获国家
目的:观察在急性冠脉综合征患者治疗过程中应用阿托伐他汀的效果,分析阿托伐他汀的药理作用。方法:将2017年12月至2018年12月期间我院收治的80例急性冠脉综合征患者纳入本次
2005年我校申请了国家级课题“信息技术与课程整合”,我校根据自身的特点申报了“信息技术与导游专业课整合的教学模式研究”,并成功地申请到了课题。此项国家级课题主要从以下
学生入校后由于环境的变化,使已有的心理结构和新的信息输入不相符合,以至产生不适应感,实际上心理方面的不适应是主要的。学生入校时的不适应问题,是我们必须解决的问题。课程的