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阅读习惯养成的关键期是幼儿时期，而幼儿园是2．5－6岁幼儿最主要的学习场所，因此，如何利用幼儿园语言教学，培养幼儿早期阅读的习惯和能力，是关乎幼儿一生，并对其人生产生深远影响事情。据此，本文着重阐述了幼儿早期阅读的特点和培养幼儿早期阅读的做法问题。
浅探幼儿园语言教学中幼儿的早期阅读
【摘 要】
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阅读习惯养成的关键期是幼儿时期，而幼儿园是2．5－6岁幼儿最主要的学习场所，因此，如何利用幼儿园语言教学，培养幼儿早期阅读的习惯和能力，是关乎幼儿一生，并对其人生产生深远影响事情
【机 构】
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河南省舞钢市第二幼儿园 河南 舞钢 462500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年3期
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