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传统的拼音教学，学生机械地记，枯燥地读。教师的指导仅仅体现在领读上。使用人教版新教材的过程中，我对拼音教学有了新的认识。1多彩活动——兴趣之来源传统的拼合教学死记硬读，学生毫无兴趣可言。常常是教师领读得口干舌燥,效果仍不明显。
浅谈拼音教学
【摘 要】
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传统的拼音教学，学生机械地记，枯燥地读。教师的指导仅仅体现在领读上。使用人教版新教材的过程中，我对拼音教学有了新的认识。1多彩活动——兴趣之来源传统的拼合教学死记硬读，
【机 构】
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灯塔市大河南镇中心小学
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2015年11期
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