【摘 要】
：
根据高分子材料与工程专业功能高分子课程教学的任务特点和目前教学中存在的问题,分别从优化教学内容、构建新的教学体系、充分利用现代化教学手段和引入新的教学模式等四个
【基金项目】
：
河南工业大学高等教育教学改革研究项目(CLXY16-03)
论文部分内容阅读
根据高分子材料与工程专业功能高分子课程教学的任务特点和目前教学中存在的问题,分别从优化教学内容、构建新的教学体系、充分利用现代化教学手段和引入新的教学模式等四个方面论述了教学改革的实践,改革的目的是改变教师和学生旧有的教与学的方式,提高学生的学习能力,更好地实现课程目标。实践证明上述几方面的探索能够提高学生对功能高分子课程的学习兴趣,增强学生的创新能力,同时提高自主学习能力。
其他文献
赫斯基注塑系统有限公司（HUSKY）在Chinaplas 2014展会上展示了其最新的热流道和温控器技术，其中包括两项新产品：ALTANIUM MATRIX2^TM温控器和UNIFY^TM分流板系统热流道。
随着现代科技的不断发展，工业制造越来越发达；生产方式开始向高度集成与系统化演变。机械产品生产方式的先进性和复杂性已经达到了前所未有的阶段。西门子机械传动（天津）有限公司
为了能够更好地让员工了解捷太格特JTEKT产品，以及公司积极开展的“通过给客户提案、为客户排忧解难”为主题的活动，2014年1月17-18日，捷太格特科技研发中心（无锡）有限公司（简称：JRD
<正>一、必须树立以学生为本的思想道德教育理念以人为本是科学发展观的本质和核心。它强调社会的一切发展既依赖于人的发展又是为了人的发展,人既是发展的目的,又是发展的手段。坚持以人为本的发展观,就是要把人的全面发展作为社会和人的根本目标,就是要把满足人的发展需要作为社会的经济、政治、文化发展的出发点和落脚点,就是要实现人的自由而全面的发展。对于高
随着互联网信息技术的不断发展,新媒体逐渐走进人们的视野,新闻传播的方式越来越多样化,网络平台越来越丰富,消费者对新闻内容的关注度也得到了提升。由此可见,在当前网络媒
针对桥梁结构健康状态评估中,利用层次分析法确定底层指标权重过程中人为主观因素影响过大,结果偏离实际的现状。基于能量储备,通过实桥荷载试验,确定了底层指标权重大小,并
多媒体辅助教学给高等教育带来便利,已成为现代教学手段之一,具有集成性、仿真性、交互性、高效性等优点。在传统'讲授法'教学过程中,恰当地引入多媒体技术可极大地
近日，全球二维和三维设计、工程及娱乐软件的领导者欧特克有限公司（Autodesk）正式发布Autodesk AutoCAD2015，这是世界领先计算机辅助设计（CAD）应用程序的最新版本。AutoCAD和AutoCA
文化工业的勃起是现代社会发展史上具有深远历史意义的事件，法兰克福学派片面地夸大其消极方面，将其看成是资本力量与机械化生产对人类价值的全面剥夺、扭曲与压制的工具，实际上，文化工业通过生产与消费的“文化化”过程，发挥着对社会、经济和人性发展的积极作用，使当代社会不仅趋于“知识经济时代”，也正趋于“文化经济时代”。
“结合新的实际，深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识”，是江泽民同志“七一”讲话中一个十分重要的新思想、新要求。它是社会主义初级阶段改革和建设实践的深层