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学案导学是指以学案为载体、以导学为方法的一种教学模式。在学生的“先学”环节，教师应当精心编制学案、指导学习方法、督查自学效果。教师依据学生学习情况展开的“后教”，包括在展示交流中点拨、在深入探究中指导等环节。这样，教师教得“轻松”，学生学得“自如”，达到“教是为了不教”的境界。
语文学案导学之“先学后教”
【摘 要】
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学案导学是指以学案为载体、以导学为方法的一种教学模式。在学生的“先学”环节，教师应当精心编制学案、指导学习方法、督查自学效果。教师依据学生学习情况展开的“后教”，包
【机 构】
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江苏省灌南县张店小学
【出 处】
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教育研究与评论：小学教育教学
【发表日期】
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2010年9期
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