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该文结合高一英语教学实践,从情感衔接、知识衔接、兴趣衔接和能力衔接四个方面探讨了做好高一英语教学中的衔接策略.
Well Begun is Half Done要要浅谈高一英语教学中的衔接策略
【摘 要】
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该文结合高一英语教学实践,从情感衔接、知识衔接、兴趣衔接和能力衔接四个方面探讨了做好高一英语教学中的衔接策略.
【机 构】
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江苏省昆山中学
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2012年7期
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