大学生课外音乐活动的实施策略研究

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大学校园是实施美育教育的主要阵地,学生不仅要学好专业知识与技能,更要有丰富的课外文化生活,这样才有助于提高自身的综合素质。课外音乐活动的开展,对提高学生音乐素养与综合素质起到非常重要的作用。近年来,第二课堂成绩单的实施有助于提高学生课外学习的整体水平,但课外音乐活动的实施水平参差不齐。课外音乐活动实施的有效性显得非常重要,笔者就课外音乐活动实施的情况进行分析,查找其中存在的问题,就如何解决存在的问题进行研究,为提高学生音乐素养和课外音乐活动的参与度,提高学生综合素质提出几点实施策略。
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