对高职院校创新型声乐课程教学的认识与探讨

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高职院校艺术系不同于一般的音乐学院,办学理念和教学模式都应充分遵照其培养规律和就业特性来设定。文章从高职院校声乐教学特点分析入手,探讨了创新型声乐课程的教学对策,包括创造良好的演唱条件,建立科学的培养途径,提供舞台表演机会,同时提出在师生互动与作品处理上应注重特定的实训发展情况,真正展示舞台自我,完整演绎作品。
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