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快乐体育是在结合小学生心理、成长特点来开展体育教学,使学生能在愉快、轻松的体育氛围中学习体育。本文从分析快乐体育理论的内涵入手,重点分析了快乐体育理论环境下的小学体育教学方法,旨在为小学体育教学提供一些参考资料,帮助提高小学体育教学。
浅析快乐体育理论下的小学体育教学
【摘 要】
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快乐体育是在结合小学生心理、成长特点来开展体育教学,使学生能在愉快、轻松的体育氛围中学习体育。本文从分析快乐体育理论的内涵入手,重点分析了快乐体育理论环境下的小学体育教学方法,旨在为小学体育教学提供一些参考资料,帮助提高小学体育教学。
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区木渎第二小学
【出 处】
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高中生学习(师者
【发表日期】
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2013年10期
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