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【摘要】时间过得真快,转眼之间,我参加工作已经近20个年头了,想想刚毕业时那种难以掩饰的天真和腼腆好像就在昨天。十几年的时间,足以改变许多事情,但对幼儿教师这一工作的热爱和责任感,却由年轻时的火热演变成了今日的绵长不息,俞久弥新。
【关键词】幼儿教师;感悟
【中图分类号】G610 【文献标识码】A
一位伟人曾经说过“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后”,对于一个人来说,责任是一种承担,是一种约束,是一种动力,是做人做事的基础,这是我对责任理解最为深刻的地方。在幼儿园这片小天地中,我与孩子们每天朝夕相处,共同成长。我用智慧和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真、活泼、真诚感染着我,激励着我。我一直以孩子们为伴,一直以孩子们为友,和孩子们建立了深厚的感情,我们一起学习着、成长着、快乐着……
我深深地知道这是一项有高度社会责任感的工作。而责任感是简单而无价的.事实上,世界上根本没有不必承担责任的工作,工作就意味着责任.只要把自己的工作做得比别人更专注,更完美,只要调动自己的全部智慧从旧事中找到新方法,就会把事情做对、做好、做精!作为教师的我每天面对着的都是一张张活泼、可爱的笑脸,又怎敢懈怠呢?经常听到有人这样说:“你是幼儿园老师呀?不错啊!整天跟小孩子在一起又唱又跳多好啊,玩也玩了,乐也乐了,一年还有寒暑两个假期……”。每次听到这些,我的心都有一种说不出的滋味,我只能一笑而过,因为我知道只有幼儿教师才能真正体会到这份工作的辛苦与压在肩上的这份沉甸甸的责任。记得刚参加工作的时候,孩子们的吵闹声,没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒,和终日担心的孩子们的安全问题等等,整天困扰着我,我也曾为自己的选择伤心过、懊恼过,无数次的哭泣我的选择,可每当看到那一张张天真、活泼、可爱的笑脸时,听到一声声亲切、温暖、响亮的问候“张老师好!”时。我又得到了安慰,那颗漂浮的心便静了,慢慢地我也从和孩子们的相处中,感受到了做一个老师的快乐、自豪和骄傲,在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被他们围着问这问那,我会坐下来和他们好好开个“论坛会”,以满足孩子们的好奇心和求知欲。当他们的好奇心得到满足时,他们笑得是那样的灿烂!开心!那种眼神无法抵挡,是啊!我的工作固然有着别人无法理解的艰辛,但也同样有着别人无法体会到的幸福!每当看到我疲倦了就主动来帮我敲敲背的时候;每当他们异想天开的给我讲笑话想逗我乐的时候;我都会很开心、很快乐呀!这就是幸福,我为能拥有这份童心童趣而感到开心。有人说“世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱”。说得真好!我对孩子们的爱是春风化雨、润物无声的,孩子们的成长需要爱,我必须要有一颗博大的爱心,照着每一个孩子,让他们感到温暖。我在孩子们的心中也是神圣的、伟大的。我的一个手势,一个眼神,孩子们都看在眼里,记在心里。孩子们会为我给予他们的一个拥抱,一个抚摸,一个吻而开心不已,我能有什么理由不去爱这些把我视为女神的天使呢?我要把爱送给我身边的每一位孩子,让每一位孩子都幸福得像花一样!“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,因为我们爱的是别人的孩子,所以我们从事的是神圣的事业。”我常常用这句话来鞭策自己。
如今,除了教师的身份,我也是一名两个孩子的家长。每当看着孩子们点点滴滴的变化,听着他们滔滔不绝地讲着每位老师带给他们的或有趣或新奇的知识时,心里充满了对老师的感激。我想,每天会有多少个像我一样的母亲在和她的孩子分享学校、幼儿园带给他们的快乐啊?孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我累了想敷衍时,我就想:这些孩子的母亲应该和我一样,希望孩子的老师能够给他们更多的爱,更多的惊喜、更多的快乐、更多的知识,对他的生活负责、对他的学习负责、对他的未来负责;当他失望时给予他鼓励,当他犯错时给予他宽容和理解、当他高兴时分享他的快乐、当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,给他一个微笑,安慰他吧。每当想起这些便会驱使我尽力把孩子们的每一件事情都做细、做好。我一定要从我做起,从教育的细节做起,观察幼儿、思考幼儿、研究幼儿、解读幼儿,试着走进幼儿的内心世界,倾听幼儿的心声,与他们进行心与心的交流,我才能够了解他们的所思所想,才能够发现蕴藏在幼儿间的智慧和力量。
如今,我送走了一批又一批的孩子,多少次的毕业歌声响起,我的眼泪都会忍不住地流下来,我知道那是幸福的泪水,激动的泪水,不舍的泪水,孩子们更是泪流不止,是啊!小鸟终归要飞向蓝天,我只能把对孩子们的期望和爱在毕业典礼上深情表达,让他们带着美好的祝福启程,走向更美好的明天,而今我的心已被孩子们的童年哭笑声包围着、感化着、激励着,我为能拥有这份童心童趣感而感到开心,也为能拥有这份简单而幸福的工作而自豪着、满足着、快乐着!
(编辑:李艳松)
【关键词】幼儿教师;感悟
【中图分类号】G610 【文献标识码】A
一位伟人曾经说过“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后”,对于一个人来说,责任是一种承担,是一种约束,是一种动力,是做人做事的基础,这是我对责任理解最为深刻的地方。在幼儿园这片小天地中,我与孩子们每天朝夕相处,共同成长。我用智慧和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真、活泼、真诚感染着我,激励着我。我一直以孩子们为伴,一直以孩子们为友,和孩子们建立了深厚的感情,我们一起学习着、成长着、快乐着……
我深深地知道这是一项有高度社会责任感的工作。而责任感是简单而无价的.事实上,世界上根本没有不必承担责任的工作,工作就意味着责任.只要把自己的工作做得比别人更专注,更完美,只要调动自己的全部智慧从旧事中找到新方法,就会把事情做对、做好、做精!作为教师的我每天面对着的都是一张张活泼、可爱的笑脸,又怎敢懈怠呢?经常听到有人这样说:“你是幼儿园老师呀?不错啊!整天跟小孩子在一起又唱又跳多好啊,玩也玩了,乐也乐了,一年还有寒暑两个假期……”。每次听到这些,我的心都有一种说不出的滋味,我只能一笑而过,因为我知道只有幼儿教师才能真正体会到这份工作的辛苦与压在肩上的这份沉甸甸的责任。记得刚参加工作的时候,孩子们的吵闹声,没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒,和终日担心的孩子们的安全问题等等,整天困扰着我,我也曾为自己的选择伤心过、懊恼过,无数次的哭泣我的选择,可每当看到那一张张天真、活泼、可爱的笑脸时,听到一声声亲切、温暖、响亮的问候“张老师好!”时。我又得到了安慰,那颗漂浮的心便静了,慢慢地我也从和孩子们的相处中,感受到了做一个老师的快乐、自豪和骄傲,在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被他们围着问这问那,我会坐下来和他们好好开个“论坛会”,以满足孩子们的好奇心和求知欲。当他们的好奇心得到满足时,他们笑得是那样的灿烂!开心!那种眼神无法抵挡,是啊!我的工作固然有着别人无法理解的艰辛,但也同样有着别人无法体会到的幸福!每当看到我疲倦了就主动来帮我敲敲背的时候;每当他们异想天开的给我讲笑话想逗我乐的时候;我都会很开心、很快乐呀!这就是幸福,我为能拥有这份童心童趣而感到开心。有人说“世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱”。说得真好!我对孩子们的爱是春风化雨、润物无声的,孩子们的成长需要爱,我必须要有一颗博大的爱心,照着每一个孩子,让他们感到温暖。我在孩子们的心中也是神圣的、伟大的。我的一个手势,一个眼神,孩子们都看在眼里,记在心里。孩子们会为我给予他们的一个拥抱,一个抚摸,一个吻而开心不已,我能有什么理由不去爱这些把我视为女神的天使呢?我要把爱送给我身边的每一位孩子,让每一位孩子都幸福得像花一样!“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,因为我们爱的是别人的孩子,所以我们从事的是神圣的事业。”我常常用这句话来鞭策自己。
如今,除了教师的身份,我也是一名两个孩子的家长。每当看着孩子们点点滴滴的变化,听着他们滔滔不绝地讲着每位老师带给他们的或有趣或新奇的知识时,心里充满了对老师的感激。我想,每天会有多少个像我一样的母亲在和她的孩子分享学校、幼儿园带给他们的快乐啊?孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我累了想敷衍时,我就想:这些孩子的母亲应该和我一样,希望孩子的老师能够给他们更多的爱,更多的惊喜、更多的快乐、更多的知识,对他的生活负责、对他的学习负责、对他的未来负责;当他失望时给予他鼓励,当他犯错时给予他宽容和理解、当他高兴时分享他的快乐、当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,给他一个微笑,安慰他吧。每当想起这些便会驱使我尽力把孩子们的每一件事情都做细、做好。我一定要从我做起,从教育的细节做起,观察幼儿、思考幼儿、研究幼儿、解读幼儿,试着走进幼儿的内心世界,倾听幼儿的心声,与他们进行心与心的交流,我才能够了解他们的所思所想,才能够发现蕴藏在幼儿间的智慧和力量。
如今,我送走了一批又一批的孩子,多少次的毕业歌声响起,我的眼泪都会忍不住地流下来,我知道那是幸福的泪水,激动的泪水,不舍的泪水,孩子们更是泪流不止,是啊!小鸟终归要飞向蓝天,我只能把对孩子们的期望和爱在毕业典礼上深情表达,让他们带着美好的祝福启程,走向更美好的明天,而今我的心已被孩子们的童年哭笑声包围着、感化着、激励着,我为能拥有这份童心童趣感而感到开心,也为能拥有这份简单而幸福的工作而自豪着、满足着、快乐着!
(编辑:李艳松)