【摘 要】
：
围刺是一种多针刺法,应用范围十分广泛,笔者临床用于一些局限性、顽固性的以疼痛、麻木等症状为主的病症,取得了很好的疗效,现举例如下,供同道参考.1 各种急性扭伤对于各种急
论文部分内容阅读
围刺是一种多针刺法,应用范围十分广泛,笔者临床用于一些局限性、顽固性的以疼痛、麻木等症状为主的病症,取得了很好的疗效,现举例如下,供同道参考.1 各种急性扭伤对于各种急性腰扭伤、胸胁扭伤,除远端配穴外,本人常常采用局部围刺,沿疼痛部外沿向中心针刺,针后不会出现疼痛走窜或移位等现象,疗效显著. 例1.李某,男,34岁.1997年10月5日初诊.1周前搬重物不慎扭伤右肩背部,右肩胛下部局部疼痛不能转侧,局部压痛不显,曾在外院针灸.针后疼痛走窜至右胸胁部,以致胸胁痛甚不能喘气咳嗽.常规治疗针右侧内关、章门、日月
其他文献
在对干旱地区铁路普通钢筋混凝土桥梁病害调查的基础上,分析了导致梁体钢筋锈蚀和保护层开裂的主要原因.通过实验验证了旱区大气环境下干湿循环对钢筋锈蚀的加速作用,针对目
介绍现浇混凝土框架梁收缩裂缝构造特点和形成原因，为设计和施工提供借鉴和建议
党的十八大报告强调：“努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”而人民教师作为社会主义教育事业的主体和中坚力量，无疑使命光荣、任务艰巨、责任重大。作为一名教师，我认为应当树立五种意识，才能胜任工作、不辱使命。 一、要树
【摘要】在中职学前教育专业课程中融入本土两安瑶族民族服饰文化特色教学，有利于丰富学前教育专业学生的民族文化知识，有利于民族文化复兴，有利于民族文化传承人群的保持乃至扩大。文章从学前教育专业的不同课程类型入手，对在学前教育专业教学实践中融入两安瑶族民族服饰文化的措施進行了分析，以期提高教学水平。 【关键词】学前教育专业；美术课程教学；两安瑶族民族服饰文化；文化传承 学前教育专业的课程可分为三大类
保温混凝土模板常用泡沫材料制作，具有代表性的材料是聚苯乙烯泡沫塑料，通过模板连接件相拉撑，以形成混凝土墙体。混凝土硬化，模板原样保留成为墙体的保温材料，并成为内外装修的基
简述了目前北京市施工现场的基本情况，同时说明此次调研活动的目的和意义，通过对施工现场的调研，用《北京奥运绿色施工指南》作为标准，总结当前施工现场环境的基本情况，指出存在的
介绍了C60高性能粉煤灰混凝土的配合比选择，也对的力学性能和耐久性进行了试验和探讨。
建设工程中有相当多的卷材防水屋面渗漏现象是发生在屋面防水的细部节点上，如各种沟、孔、根、缝、边、角等部位。在这些部位的施工过程中应进行严格的质量控制，并采取有效的防
笔者于1998～1999年用自拟"解毒便通灵"治疗多种原因引起的便秘51例,获得满意疗效,现介绍如下: