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目前,我国的初中数学教育存在着一些亟待解决的问题,这些问题存在的主要原因是学校、家长、教师对学生学习成绩的过于重视而忽视了其他素质的发展,这种情况严重的制约着学生的发展和教育水平的提高,所以,如何提高学生的整体素质已经成为当前初中教学中一个广受讨论的问题,本文主要探讨初中数学课堂教学的现状并提出相应的对策。