你说谎了吗问问自己,你说慌了吗? “我的爸爸是经理,可有钱啦……我们家开的是小汽车!”说这话的孩子的爸爸可能只是一个出租车司机。
初中历史课堂教学,要从为学生创设良好情境、放开学生手脚、发挥学生想象等方面组织课堂教学,激发学生求知欲,开启学生智慧,让历史课堂焕发生机与活力,让学生的心、手、口、脑“动
在奥地利首都维也纳,有所别具一格的幼儿园——“想象幼儿园”。顾名思义,这是一所以培养儿童丰富的想象力为“特色”的幼儿园。美丽的“童话世界”在“童话世界”教室里,孩
聪聪博士想,没有孩子不喜欢看童话故事的吧?童话里的小猪、小熊、小树……甚至小板凳、小茶杯都像人一样有喜怒哀乐,还活蹦乱跳呢!这种将物当人来描述的方式就是拟人。拟人不
目的:分析BI-RADS-US( breast imaging reporting and data system for ultrasonography )分级4级的乳腺病灶超声特征及其在良、恶性鉴别诊断中的应用。方法收集2011年1月至2014
介绍了进口新式纤维帘布压延机的优越性及其压延帘布覆胶情况的动态分析.对进口、国产两种纤维帘布压延机从压延至裁断使用的全过程分别进行跟踪标定,结果表明,与国产老式压
张芝泉将其承包的校办厂更名为"天津橡塑机械厂"(现名为天津赛象科技股份有限公司).经过努力,该厂先后研制出钢丝圈缠绕生产线、斜交胎眙面生产线、六角型钢丝圈缠绕生产线、
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