【摘 要】
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本文通过对某中医药院校任课教师教育技术能力的问卷统计调研来分析中医药院校教师的教育技术能力现状。调研的内容包括教师的教育技术理论情况、信息化条件下的教学设计能力
【机 构】
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天津中医药大学现代教育技术与信息中心
【基金项目】
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天津中医药大学教育教改校内课题“教师教育技术能力提升的途径与机制研究”(NO.20130020)
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本文通过对某中医药院校任课教师教育技术能力的问卷统计调研来分析中医药院校教师的教育技术能力现状。调研的内容包括教师的教育技术理论情况、信息化条件下的教学设计能力、教学资源开发、应用和评价能力,并通过多维度分析全面了解掌握中医药院校的教师教育技术能力的现状,为师资建设和教学资源建设提供了决策依据。
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