【摘 要】
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文章就树立基础教育国际化的战略思维介绍了其理念，同时积极开展区域国际化探索，抓好课程建设与改革，并把提高教师的国际化素养放在核心地位。为提升我国基础教育国际化水平，作者
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文章就树立基础教育国际化的战略思维介绍了其理念，同时积极开展区域国际化探索，抓好课程建设与改革，并把提高教师的国际化素养放在核心地位。为提升我国基础教育国际化水平，作者建议：既要规范对高中国际部的管理，也要鼓励部分学校以教改为目的的国际部试验；教育国际化必须是双向交流，要及时、不断地总结经验；处理好本土化和国际化关系的问题。
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