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新课改之后,情境教学法越来越受一线英语教师的青睐,很多教师也积极投身于探索情境教学法在英语教学中的运用。初中英语作为一门应用性的语言类学科,它也兼具应用性与人文性。英语教学中的相关知识教学结合相关文化背景知识也更有助于学生掌握英语,而且随着现代教育技术的不断发展和提升,多媒体教学设备也为英语情境化教学提供了有效的途径。鉴于此,本文将结合具体的教学实践活动来谈一谈如何在初中英语教学中运用情境教学法来提升教学效果。