【摘 要】
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美术教育的课程更应该系统化并贴合时代需求进行改良。尤其是信息化技术和美术教育相结合,使“传统”与“现代”达到融合与提升 的巨大张力。传统美术教育的课程设置只单纯的
【基金项目】
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四川幼儿师范高等专科学校科研基金资助成果,编号: SLB201914
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美术教育的课程更应该系统化并贴合时代需求进行改良。尤其是信息化技术和美术教育相结合,使“传统”与“现代”达到融合与提升 的巨大张力。传统美术教育的课程设置只单纯的在教学内容中包含了一小部分设计心理学,设计方法等内容,不能成体系地让学生形成设计思维, 学习方法与作品表现形式只单纯地接受传统美术内容,对于新兴绘画方式处于边缘与试探阶段,如数字绘画,多媒体音视频剪辑、动画表现等都没 有涉及,只能通过网络观看别人创作并发出感叹。而这些内容对于小美术教育的培养目标又参与补充与扩展的作用,是新时代教育模式下培养小学
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