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电解质溶液微粒浓度的问题在考查中主要有2种形式,一种是直接用文字叙述,提出问题.另一种是借助图象,用图象中的点提出问题.这2种方式提出的问题其解决的实质是一致的,图象题比文字叙述题多出了对图象上的点、线、面的涵义和曲线变化的成因分析,图象题把静态的文字叙述题变成了动态化的过程，更有利于对考生信息获取能力、数据加工能力和思维综合能力的考查．图象题主要分为2类，一类是pH和所加反应物的量的关系、一类是溶液中粒子的量和所加反应物的量或PH的关系．考查的问题主要是离子浓度大小的比较、溶液中相关守恒原理的运用．