家校共育,促进学生快乐成长

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“立德树人”教育理念的提出,让德育的地位得到提升。然而,单纯依靠学校开展德育工作,难以满足学生的成长需求。对此,教师应当意识到家庭是学生成长的港湾,家长是孩子的第一任老师,也应当主动地与家长进行沟通,与家长一起在学生的心中埋下品格的种子,促进学生快乐、健康、幸福成长。在新的时代背景下,对家校共育策略进行积极的探索,旨在实现学生全面发展。
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