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[摘
基于核心素养的我校流水线式实践课程设置
【摘 要】
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[摘 要]随着素质教育的深入发展，各个实践校课程设置做法目前一般都是依据国家《示范性综合实践学校实践活动指南》（以下简称《指南》）中的四大区域设置四类课程。这样造成每一主题内的实践课程都是孤立的，不能形成互相辅助的体系，无法最大限度地发挥优势。因此，教师要充分挖掘并整合资源，打造基于核心素养的流水线式课程，形成具有自己特色的课程体系。 [关键词]流水线式;实践课程;核心素养 [中图分类号]
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2018年12期
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