初中思想品德课教学应渗透心理健康教育

来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a15968331849
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生的心理健康问题,使许多学校、教师、家长束手无策,社会面对这样一个群体也无计可施,这是因为长期以来,我们关注学生大多集中在安全、学业成绩以及升学就业等问题上,而忽略了对他们系统的心理健康教育问题。因此,思想品德课应重视对学生心理健康教育,只有这样我们才能培养和造就人格健全的创新人材,创建和谐社会,促进社会的进步。
其他文献
生物教材创设的练习性栏目技能训练是为了适应新课标,是为了提升学生的综合素养。教师必须尽快改变教学理念,认真研究技能训练的作用,比如发散学生思维、拓宽学生视野、提高学生
新课程改革的新目标告诉我们:变传统的“应试教育”为“素质教育”。思想品德教育教学则义不容辞的担当起这一重担,本文从建立新型的师生关系,转换教师角色,勿忽视非智力因素与个
新课标下,教师在课堂教学中必须突出学生的主体地位,才能使学生成为学习的主人。教师要革新课堂模式,可以运用情境教学法。但是,在创设情境时,必须遵循的一定的原则,比如目的性原则
创设质疑情境,就是在教师讲授内容和学生求知心理之间搭建一座"桥梁",将学生引入一种与问题有关的情境中,问题是数学的心脏,问题是思维的起点,是思维的动力。"学起于思,思源于疑"。
中原城市群旅游资源丰富,但强大的旅游资源优势还没有完全转化为经济优势,本文从旅游需求的角度出发,提出城市群旅游空间布局的构思.
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,也是培养学生听、说、读、写各种技能的重要环节,对于开拓学生的视野,发展学生的智力以及世界观和意志品质的形成,都有很好的作用。在小学
课堂教学不仅仅只是传授知识这样简单,还要追求高效,即确保学生在有限的时间里汲取尽可能丰富的知识。因此,课堂教学是一门艺术,而教师则是极为关键的指挥家。高效完美的课堂,必定
随着新课改的日益深入,初中阶段在进行作文教学时更突出的是学生自身情感的体验,让学生能够在真实的生命活动中实现快乐作文。文章将会从实际出发,系统地分析在生命体验过程中如
高中数学教学方式可以采用开放式教学、活动式教学、探索式教学三种方式。在培养创新意识上要优化创新心理,激励创新意识;营造创新教育的环境,培养创新意识;重视提出问题,扶持创新
数学是重要的基础学科之一,数学成绩在总成绩中也占有相当大的比例,同时学好数学对学生以后更长远发展有着深远的意义,故数学教学是整个初中教学的重点、难点。这需要对传统的数