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基于创业学习和商业模式的文献,探讨了不同的创业学习方式对新颖型商业模式设计的影响,以及在不同的市场不确定环境中,如何采取不同的创业学习方式以更好地促进新颖型商业模式设计的问题。结果表明:经验性学习和获得性学习均有助于新颖型商业模式设计;在竞争强度高的环境下,获得性学习相比经验性学习,在促进商业模式设计方面发挥更大的作用;两类学习间存在互补作用。