区域文化融入高职英语教学的探索

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将区域文化融入高职英语教学,是响应国家号召,继承和传播文化的需要,也是地方高职院校履行职能,服务地方经济的需要.本文通过问卷调查,发现目前高职英语教学中存在众多问题,涉及到教授内容、教授方式、教师、教材以及校企合作等方面.针对这些问题,本文从定位、教学和校企合作这三方面提出了解决方案.
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