【摘 要】
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目的 探讨归因训练对老年性抑郁症的增效作用.方法 将老年抑郁症患者58例,随机分为归因训练合并西酞普兰组(研究组)和单纯西酞普兰组(对照组),进行对照研究,采用汉密顿抑郁量
【机 构】
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中国.山东德州学院地理系,253023德州市第二人民医院精神卫生中心;
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目的 探讨归因训练对老年性抑郁症的增效作用.方法 将老年抑郁症患者58例,随机分为归因训练合并西酞普兰组(研究组)和单纯西酞普兰组(对照组),进行对照研究,采用汉密顿抑郁量表(HAMD)和临床疗效总评量表(CGISI)于治疗前及治疗后6周末、半年末,进行评分比较.结果 治疗6周末研究组同对照组评分比较有显著性差异(P＜0.01).治疗半年末,研究组和治疗6周末同组比较有显著性差异(P＜0.01),而对照组无显著性差异(P＞0.05).两组半年未复发率比较有显著性差异(χ2=6.44,P＜0.05).结论 归因训练能提高老年性抑郁症的近期和远期疗效,降低复发率.
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