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随着计算机及网络技术的发展和普及，信息技术课程已开设在中小学阶段，培养学生的信息素养也日渐重要。本文就如何上好初中阶段的信息技术课进行分析探讨。
目的观察舍曲林合并奥氮平治疗躯体形式障碍的临床疗效特点。方法将符合入组标准的75例患者随机分为舍曲林合并奥氮平组（研究组）与舍曲林组（对照组），均进行6周系统治疗和观察，分别
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患者，女，64岁，既往患脑血栓，遗留左侧肢体不完全瘫痪，因少眠、心烦、坐卧不安半年，于2006年5月21日首次住本院内科治疗。按CCMD-3标准，诊断为失眠性焦虑。查体：T、P、R、BP均为正常，心
课堂提问是课堂教学组织的一种主要形式，是促使教学目标达成的一种必不可少的教学手段。课堂提问是一门艺术，运用得好，能帮助学生走进新课程，使他们真正成为学习的主人，能开发学生
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随着云计算数据中心规模的不断扩大，能源消耗和通信带宽受限问题已经成为制约其发展的主要瓶颈之一。对于前者，提高服务器的能源利用率是降低数据中心能耗的有效途径。如何通过
对４０例患有焦虑，抑郁症状的患者进行舒必利治疗。观察时间为８周，剂量０．４－０．８ｇ／日。治疗１周内开始见效。４０例患者的总有效率为１００％，其中痊愈６０％，显著好转３５％。以对焦虑症状的疗效最为显著，其次为抑郁改善，对失