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在小学语文学科教育过程中,小学语文教师需要通过不同教学方法营造愉悦的学习环境,进而提升小学生学习语文课程的积极性,从而丰富教学内容,以此增强小学语文课堂教学的核心竞争力.所以,情境教学方法正是满足小学语文教师对语文学科教学的目的,从而提升小学语文对语文学科教学的期待.
创设情境教学法在小学语文教学中的渗透
【摘 要】
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在小学语文学科教育过程中,小学语文教师需要通过不同教学方法营造愉悦的学习环境,进而提升小学生学习语文课程的积极性,从而丰富教学内容,以此增强小学语文课堂教学的核心竞
【机 构】
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吉林省长春市榆树市光明学校
【出 处】
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家长（中、下旬刊）
【发表日期】
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2018年10期
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