【摘 要】
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<正>语言是思维的工具。对幼儿来说,语言不仅是他们表达意愿的工具,而且还是他们认识世界,获得知识,接受教育,从事各种活动的工具。幼儿的智力是通过掌握知识的活动和发展语
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<正>语言是思维的工具。对幼儿来说,语言不仅是他们表达意愿的工具,而且还是他们认识世界,获得知识,接受教育,从事各种活动的工具。幼儿的智力是通过掌握知识的活动和发展语言过程中发展起来的。可见,加强幼儿口语能力的培养是促进幼儿智力发展的重要手段之一。随着社会的不断发展,学前教育越来越引起人们的重视,但许多人往往只是在认字,计算上下功夫,比如教幼儿背古诗、学计算,有的甚至硬性规定幼儿每天要认多少字等等。这种做法动机虽然很好,但收到的效果不一定很理想。
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