不典型甲亢性心脏病误诊为冠心病病例分析

来源 :神经药理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wpsx236
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
甲状腺功能亢进性心脏病(以下简称甲亢性心脏病),典型者诊断不难。然而有些患者,尤其是老年患者,甲亢的临床表现不明显而主要以心脏表现为主如心绞痛、心房纤颤、心力衰竭,常被误诊为冠心病。我们曾遇到10例酷似冠心病的甲亢性心脏病,由于误诊未能得到及时、正确治疗。为吸取教训,现将误诊病例报道如下,并做简要分析。 1 以心房纤颤为突出表现误诊为冠心病3例 举例:患者,女,48岁。因阵发性心悸1年,近1周加重来珍。患者于46岁时月经不规则,47岁停经。1年来阵发性心悸,每遇劳
其他文献
郑观应对晚清科举制大加批判,视制艺为"习用相脱节,德行无所考"之无用空文,以为此法败坏人才,非富国强民之正途。在深入对比中西育才取士的方式后,郑观应认为须以祖宗成法为
本文分析了各种联网技术的应用特点,就内蒙古广电微波专网升级问题,进行专门讨论和总结,是一次广播电视网络化应用的有益尝试。
在学校教育中,课堂教学是学校教育的主要形式,也是素质教育的主要渠道,它担负着学生在掌握知识的同时掌握科学的学习方法,实现全面发展的同时个性也得到健康发展,这是提高素质教育
教育现代化的脚步在加快,计算机技术已走进了校门,已经进入体育课堂教学,我们体育教师应该积极地掌握计算机技术,为学校日常体育工作和体育教学服务,从而真正进入现代化的电子教学
条码水准标尺是数字水准仪测量系统示值的载体,其条码线刻划精度的好坏直接影响水准测量的质量。本文通过对条码水准标尺结构的分析,了解其工作原理,然后针对国内现有的检测
<正>自2007年至今,笔者应广东省医院协会医院信息化专业委员会(以下简称广东专委会)邀请,连续8年参加了他们主办的学术盛会——"华南医院信息网络大会"。8年的参与交织和风雨
代词what是一个出现频率特别高的词,也是一个多功能的词。what可以指代事物、事情、东西、人的职业、人的外表(多和looklike连用)、内在品质(多和belike连用),甚至可以指代时间或地
随着新课程改革的进程不断推进,高中数学教学 目前面临着十分严格的教学要求,目前高中数学教学不仅仅要 帮助学生改变学习方式养成良好的学习习惯,还要将情感教育 逐渐融入高
本文列举了不同芯样混凝土抗压强度异常数据的处理方法,利用实例对比不同的处理方法对钻芯修正回弹法检测结果的影响,验证异常数据处理方法在实际使用时的实用性。
刚才,莫部长在讲话中科学分析了当前我区宣传思想工作面临的形势,对2006年及今后一个时期的广播影视工作提出了明确要求。莫部长的讲话具有很强的针对性,对做好全区广播影视工作