【摘 要】
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教育大数据是我国现阶段各学界普遍关注的一个重要问题。这一应用的不断推广和展开,顺应了现阶段课堂教学发展的前进方向。智慧课堂不断成为现阶段我国各教育领域前进与发展
【机 构】
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河南理工大学计算机学院,济源职业技术学院
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教育大数据是我国现阶段各学界普遍关注的一个重要问题。这一应用的不断推广和展开,顺应了现阶段课堂教学发展的前进方向。智慧课堂不断成为现阶段我国各教育领域前进与发展的现代化标志,对大数据下的智慧课堂进行有力的分析,是推动我国教育发展与前进的重要选择。老师与学生的互动,不仅仅只限于课堂问答,通过媒介增加课堂的有趣性,推动多元化,是我国教育事业前进和发展的一大重要标志。通过一个中学事实数据的进行分析,并探讨建立建设一个师生共同学习与共同发展的智慧课堂,是十分必要的。在本文中,笔者就智慧课堂的相关教育大数据分析,提
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