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本文采用主观锻炼体验量表（SEES）、自尊量表（SES）及自编大学生闲暇身体锻炼参与情况调查问卷，以475名农村生源的大学女生为研究对象，探讨来自农村的女大学生闲暇身体锻炼项目、时间带、强度的特点及其与锻炼心理效益的关系，结果提示：不同的锻炼项目不会直接影响锻炼者的自尊（长期心理效益），但不同的锻炼项目会直接影响锻炼者的单次情绪体验（短期心理效益）；不同的锻炼时间带不会直接影响锻炼者的心理效益；主观运动强度（RPE）是影响锻炼心理效益的重要因素。选择好锻炼项目后，确定合适的时间带及主观运动强度（RPE）对