【摘 要】
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假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急！ 在忧郁的日子里我们更要镇靜： 要相信，快乐的日子终将来临！ 心儿向往未来; 眼下却常常忧郁： 一切都是瞬息，一切都会过去; 而那过去了的，会成为亲切的怀念。
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假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
在忧郁的日子里我们更要镇靜：
要相信，快乐的日子终将来临！
心儿向往未来;
眼下却常常忧郁：
一切都是瞬息，一切都会过去;
而那过去了的，会成为亲切的怀念。
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丛书名称：《人类是怎样飞上天的》 书名信息：《和昆虫学飞行》 《和鸟类学飞行》 《向宇宙出发》 出版社：中信出版集团 人们幻想像乌儿一样自由自在地飞翔在天空中，所以就有了一系列的探索：從风筝、热气球、滑翔机到喷气式飞机，再到踏足宇宙的神舟飞船，在这部科技、探索和创新的史诗上，人类留下了哪些令人惊叹的壮举？我们从昆虫和鸟类身上学到了哪些有用的知识，得到了哪些启发呢？在这套《人类是怎样飞上天
诗经中有篇《秦风·无衣》的诗文，讲的是商周时期，周王室内讧，导致外族入侵，百姓饱受摧残。周王朝的分封国秦国紧邻周王朝都城，秦国人在危险面前没有畏缩，而是与周王室众志成城，奋起反抗。这首《秦风·无衣》就是在这个背景下用来表达秦国人舍生忘死，同仇敌忾的英雄战歌。这让我们联想到伟大的祖国在历经全球新冠肺炎疫情阴霾时，全国各族人民万众一心共克时艰——医护人员救治着病人，警察叔叔维护着秩序，就连我们小朋友们
我爱小草 当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚，好一派生机勃勃的景象。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。 小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽，无论是在高山，还是在平原，到处都可以看到小草翠绿的身影。它不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那满山遍野绿茵茵的小草。 小草的一生，绿化大地，默
教育家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”兴趣是最好的老师。教师应巧妙地激发学生的阅读兴趣，使他们将被动阅读转化为主动阅读，使他们意识到阅读可以带来乐趣，才能让学生产生阅读动力。 如何激发学生的阅读兴趣？这由教师在课外阅读教学中所扮演的角色决定。教师应该扮演怎样的角色？该如何演好这一角色？ 一、教师是读者 想要上好一节课外阅读课，教师首
写作能力的提高离不开科学有效的作文教学。许多教师花了大量的时间和精力，进行长期的探索和研究，但收效甚微。笔者认为部分教师指导作文课堂教学不得法，没有从根本上激发学生的写作兴趣，这是学生写作能力没有提高的原因之一。所以笔者认为写作能力的提高离不开科学有效的作文教学方法。 一、激发学生作文兴趣，提高课堂作文教学效率 作文教学要有效率，要切实提高学生的作文水平，只有激发学生的写作兴趣，真正地变“要我
段落一 太阳城居民的生活方式有了新的变化。当太阳升起后，太阳能转换的电能直接驱动洗衣机口冰箱口电视机口计算机等进行工作口由太阳能烧开的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云的天气，这些太阳能转换器仍可以接收到太阳能。在阴雨天，人们可以使用蓄能器中储存的太阳能。 在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟;人们出门驾驶太阳
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