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“西部计划”支教是国家为促进西部贫困地区基础教育事业发展实施的一项计划。虽然我国音乐教育事业发展迅猛,但广大农村音乐教育还相对滞后。笔者参与了国家“西部计划”,前往广西百色市某县支教,通过一年的实践感触良多:当地音乐教育相对滞后现状的原因是什么?怎样改变音乐教育相对滞后的现状?作为志愿者、作为研究生,我们应该做什么、可以做什么?笔者通过对国家教育部门、学校、音乐教师及支教者等几个维度的调查和研究,试图提出自己的一些观点。