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随机应变巧引导
随机应变巧引导
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moodlysea
【摘 要】
:
新课程改革对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求。教师能否随机应变,尊重学生的主体认识,灵活处理突发事件,成为一节课成功的关键。
【作 者】
:
丘伟营
【机 构】
:
陆川县陆城镇小学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2004年07A期
【关键词】
:
课程改革
课堂教学
随机应变
引导
教学过程
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新课程改革对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求。教师能否随机应变,尊重学生的主体认识,灵活处理突发事件,成为一节课成功的关键。
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