【摘 要】
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小学阶段是培养学生基本信息技术素养和信息技术能力的重要阶段。为了提高学生的信息学习能力,小学信息技术教师必须不断创新课堂教学方法,有效激发学生学习信息技术的兴趣,
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗阿勒腾席热镇第一小学
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小学阶段是培养学生基本信息技术素养和信息技术能力的重要阶段。为了提高学生的信息学习能力,小学信息技术教师必须不断创新课堂教学方法,有效激发学生学习信息技术的兴趣,进而取得最佳课堂教学效果。本文中,笔者将结合自身教学实践,从创新课堂导入方式、实施差异性教学、开展实践教学活动和建立健全评价机制四个方面,就如何提升小学信息技术课堂教学效果进行探究。
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