关于大学日语语音教学的一点体会

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每当新生入学,作为日语教师,总会了解一下学生的日语水平,其中大部分学生的成绩都不错,可是一上课,却发现了许多问题,尤为明显的便是语音错误。大多数学生的口语中带有明显的地方口音。(比如把清音的“た”读成浊音的“だ”,把“せ”读成“ぜ”等等)。
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