1月22日 晴
　　语文课上，老师让我们用“已经”造句。3位同学发过言了，老师打算还请最后一位。李青的手举得最高，整个手臂都撑直了，让人感觉只要老师一叫他，他就能直接从座位上弹跳起来，还不停地小声嘀咕“我！我！”
　　李青是老师眼里的淘气包，全班同学的开心果。语文课上要么不发言，要么回答起来驴头不对马嘴。今天这么反常地积极要求发言，一定事出有因。有不少同学都开始盯着他看了，有几个同学好像预感到有笑料，都忍不住提前笑出声来了。
　　“那就李青吧。”老师注意到了李青的表现，但显然语气有些勉强。
　　李青“腾”地从座位上跳起来，“丁晓蕾已经睡着了！”
　　大家一齐朝李青的同桌丁晓蕾看，她果然趴在桌面上一动不动。同学们“轰”地笑开了。
　　恰好这时丁晓蕾醒了，看样子还听到了李青的爆料，抬头便反驳：“谁说的？我已经醒了！”
　　“哈哈哈！”同学们一个个乐不可支，在座位上笑歪了腰。
　　老师也忍不住笑了，示意让李青坐下。对丁晓蕾说：“你看，你刚才在无意间也用‘已经’造了个句子，说明‘已经’这个词在我们日常生活中多么常用啊！看在你造的这个句子又通顺又符合情境的份上，今天就不罚你了！”
　　这堂语文课在所有同学的笑声中结束了。
　　安徽省合肥工业大学子弟学校三（4）班
　　
　　作者简介：束韵哲，女孩，合肥工业大学子弟学校三（4）班学生（班长哦）。自幼喜爱听故事、讲故事，现在又迷上了写日记，写作文。我最喜欢的一句话是：写作就是在享受表达的快乐!