【摘 要】
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大数据时代的到来给统计学的发展带来了前所未有的挑战,同时也带来了更多的机遇,统计学教材的内容体系亟须变革和创新。大数据背景下的统计学教材建设应以树立学生统计思维、
【基金项目】
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河南省高等学校重点科研项目:大数据对高等教育创新发展的推动研究(18A910002),河南省高等教育教学改革研究与实践项目:教材现代化、特色化和中国化问题研究与实践(2019SJGLX099)
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大数据时代的到来给统计学的发展带来了前所未有的挑战,同时也带来了更多的机遇,统计学教材的内容体系亟须变革和创新。大数据背景下的统计学教材建设应以树立学生统计思维、培养学生解决实际问题的能力为目标,重构知识体系,避免课程间交叉重叠,加强经济统计内容,增加大数据技术基础知识,更新统计实现软件,提炼思政元素,推进教材立体化建设。
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