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随着新课程改革的逐渐深入和发展,对教学越来越重视,尤其是少数民族地区的教学已经成为教育部门关注的重点。口语在际交往中具有非常重要的作用。在小学语文中进行口语交际教学,可以有效的锻炼学生的观察力、反应能力、思维能力、记忆力等,促进学生综合全面发展。文章针对少数民族地区小学语文口语交际教学进行阐述。