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随着信息技术在当代教育中的普及与运用,微课这种短小精悍,形象生动,主题鲜明,形式灵活的教学工具日渐成为教师的教学辅助。高中语文文化含量大,艺术表现高,借助于微课教学可以更好地激发学生的学习兴趣,提升学生的学习感悟,拓展学生的文化视野,特别是对学生顺利理解重、难点知识有很好地帮助。本文从微课教学特点出发,对高中语文课堂的高效构建进行了探析。