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英语课堂教学是实现跨文化交际能力培养的主要途径。在英语课程教学中应融入中国传统文化内容，教师可通过词汇、翻译教学以及课堂测试等途径，帮助学生理解和学会中国传统文化的英语表达。
中国传统文化融入大学英语课程研究
【摘 要】
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英语课堂教学是实现跨文化交际能力培养的主要途径。在英语课程教学中应融入中国传统文化内容，教师可通过词汇、翻译教学以及课堂测试等途径，帮助学生理解和学会中国传统文化的
【机 构】
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天水师范学院外国语学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年3期
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