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【教学目标】1．通过自由朗读，在自主练习中读通诗歌，大致了解诗的内容。2．通过比较阅读，在自主发现中读懂诗歌，初步懂得诗歌的表现手法，自然体会诗歌表达的思想感情。3．通过反复表达，在自由倾诉中升华主题，从而自然地受到热爱和平的教育。
言语实践，“素课”的主旋律——《和我们一样享受春天》设计及点评
【摘 要】
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【教学目标】1．通过自由朗读，在自主练习中读通诗歌，大致了解诗的内容。2．通过比较阅读，在自主发现中读懂诗歌，初步懂得诗歌的表现手法，自然体会诗歌表达的思想感情。3．通过反复表达，
【机 构】
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浙江省绍兴县福全镇中心小学,浙江外国语学院
【出 处】
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教学月刊：小学版（语文）
【发表日期】
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2011年6期
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