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一门成熟的课程必定伴有一套与之相适应的行之有效的、稳定的评价方式和方法。技术课程作为高中新课程八大领域之一,在高中基础会考中如何体现,成为学校、师生和家长共同关注的话题。为了使技术课程基础会考真正起到检验学生学习的结果、检验课程教
以课题研究引领评价实践——高中技术课程基础会考研究与实践
【摘 要】
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一门成熟的课程必定伴有一套与之相适应的行之有效的、稳定的评价方式和方法。技术课程作为高中新课程八大领域之一,在高中基础会考中如何体现,成为学校、师生和家长共同关注
【机 构】
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海南省教育研究培训院
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2011年3期
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