【摘 要】
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《品德与社会》课,是小学开设的一门以儿童生活为基础,促进良好品德形成和社会性发展的综合学科。培养学生的道德情感和社会责任感是品德与社会课的最突出的特征,课程目标主
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县姜各庄镇董庄小学
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《品德与社会》课,是小学开设的一门以儿童生活为基础,促进良好品德形成和社会性发展的综合学科。培养学生的道德情感和社会责任感是品德与社会课的最突出的特征,课程目标主要是通过儿童直接参与丰富多彩的活动与行为实践实现的,教师需要创设丰富的、灵活的、直观的、开放的学习形式,给学生大量的动脑、动手、动口的机会,让课堂活起来,才能强化学生的主体参与意识,提高主体参与能力,从而增强品德与社会课的实效性。
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