【摘 要】
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英语是对口高职升学班课程的重要姐成部分，也是提升学生就业竞争力，构建学生综合素质的重要课程。然而在实际教学中，由于学生文化基础薄弱．学习积极性累高，加上部分教师在教学方法
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英语是对口高职升学班课程的重要姐成部分，也是提升学生就业竞争力，构建学生综合素质的重要课程。然而在实际教学中，由于学生文化基础薄弱．学习积极性累高，加上部分教师在教学方法上存在的问题，都导致课堂效率不高。而对口高职升学班学生和普通高中学生相比，面临着曼为严峻的学习压力，谖文以构建对口离职升学班离效英语课堂为核心，提出了几点富有建设性的策略，以期促进高职升学班教学质量的全面提升。
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