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高校辅导员是保证高等教育事业持续、健康、快速发展不可或缺的一支极为重要的力量。加强辅导员队伍建设是保障高等教育发展的强心针。在辅导员队伍建设的问题中，如何处理好辅导员的多重角色的是一个值得探索的问题。本文讲述了辅导员这一角色自诞生之日起，从单纯的政治工作指导者到如今多重角色集一身的角色嬗变过程：承担多重角色的高校辅导员在工作中显露出了种种矛盾，无论从事物的外部还是从事物的内部（角色间）看待这些矛盾冲突，辅导员在现行体制下都遭遇了一系列的职场尴尬。本文主要从角色的实施者、承担者及角色接受者等进行分析如何改善