【摘 要】
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“课前三分钟”,是指每堂课开始用三分钟的时间,请学生轮流上台,以演讲、讲故事、新闻播报等形式,训练学生的表达交际能力,是“语文整体改革”实验的“规定动作”;是一种综合
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“课前三分钟”,是指每堂课开始用三分钟的时间,请学生轮流上台,以演讲、讲故事、新闻播报等形式,训练学生的表达交际能力,是“语文整体改革”实验的“规定动作”;是一种综合的语文实践活动,是一种优化语文教学的手段,让学生有更多的展示自己、发展自己、完善自己的机会.在这个交流平台,教师是配角、是听众、是导演;学生是主角、是演讲者、是演员.在平等的氛围中探索语文教学丰富的底蕴与灵性之光.这一活动中,学生要心、口、手、脑并用,综合展示语文知识与语文涵养.经过几年教学实践的探索,我认为,语文课前三分钟是一个非常有效的口
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