【摘 要】
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目的探析个体化健康教育在护理慢性心衰患者的应用效果。方法选取我院收治的慢性心衰患者66例作为本次研究对象,随机分为对照组及观察组,对照组实施常规护理,观察组在常规护
【基金项目】
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国家临床重点专科建设项目, 贵州省科学技术厅临床研究中心项目[黔科合平台人才（2017）5405]
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目的探析个体化健康教育在护理慢性心衰患者的应用效果。方法选取我院收治的慢性心衰患者66例作为本次研究对象,随机分为对照组及观察组,对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施个体化健康教育,对比观察两组护理效果。结果观察组患者的用药依从性100%高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组患者的住院次数（1.64±0.64）次少于对照组,住院天数（10.64±2.64）d,差异有统计学意义（P〈0.05）;组间比较差异显著。结论在慢性心衰患者的护理中实施个体化健康教育,可提
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